期刊简介

               本刊是国内卫生管理领域创刊最早,学术影响较大,发行量市场覆盖率最高的专业学术期刊。办刊宗旨为:在国家卫生工作方针政策指导下,按照“理论联系实际”的办刊理念和“百花齐放,百家争鸣”的方针,报道我国医院管理学术研究和实践探索的最新进展,以推动我国医院管理科学的学科发展和医院管理水平的提高。杂志的主要读者为医院管理工作者,承担管理职责的卫生技术人员,高等院校科研机构相关教学研究人员,卫生政策制定者和其他相关领域人士。                

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  • 杂志名称:中国医院管理杂志
  • 主管单位:黑龙江省卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国医院管理杂志社
  • 国际刊号:1001-5329
  • 国内刊号:23-1041/C
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:中国期刊方阵“双效”期刊期刊收录:上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)
中国医院管理杂志2004年第12期

护理本科生临床教学进展

孙惠萍;王欣淼;徐惠平;侯慧卿

关键词:护理本科生, 临床带教, 护理本科教育, 知识结构, 实习阶段, 教学质量, 护理学科, 调查分析, 带教方法, 本科学生, 工作者, 综述, 学者, 学员, 选择, 心理, 显示, 经历, 对策, 毕业
摘要:随着护理学科的发展,护理本科教育已呈现出蓬勃发展的趋势,并且越来越显示出其重要性.护理本科生由于其与中专、大专及其他带职学员在知识结构、个人经历及心理方面的不同特点,给毕业实习阶段的临床带教提出了许多问题[1].近年来许多学者围绕护理本科学生带教问题进行了调查分析,并针对此提出了一些思考及对策.现将有关内容做一综述,以便临床带教工作者选择更好的带教方法,以提高教学质量,满足逐年增多的护理本科生实习的需要.